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---- 会计初学者学习口诀 (http://bbs.anyicw.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=10&id=15333)
-- 发布时间：2008/8/10 8:16:37
-- 会计初学者学习口诀
在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。
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这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）应该就属于这种窍门。
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一、最基本的口诀——读书口诀
所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计*@"a6|(U/K q4B2T5h\'R
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一读课前预习先，从师二读课堂间。
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温故知新读三遍，四读再把习题练。
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则
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借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，我编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。www.zesee.com%h7Z7|"G5L
-- 发布时间：2008/8/10 8:17:26
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借增贷减是资产，权益和它正相反。出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务$H7\\:[;G:}7{.s\'t;Y!H
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成本资产总相同，细细记牢莫弄乱。
损益账户要分辨，费用收入不一般。
收入增加贷方看，减少借方来结转。
曾经有一个女学员用“四季歌”的曲调在课堂上演唱，大大加深了初学者的记忆痕迹。我们在基础会计考试中记账规则直接考查一般都采取简答题的形式，如果你能记住这首“打油诗”当有好处。
大家也许还记得，会计核算有七种基本核算方法，即：设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本核算、财产清查、编制会计报表。我们也可以把七种方法总结成为以下的口诀：出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计-I!Y"S9?;?9_)u
会计核算方法七，设置科目属第一。
-- 发布时间：2008/8/10 8:17:52
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复式记账最神秘，填审凭证不容易。正视财税&@!~,w$[!s1{2v4Y&R$?
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登记账簿要仔细，成本核算讲效益。3b%a8j\'I"p!T$c\'D\'t\'Q4A
财产清查对账实，编制报表工作齐。
如果问你某项内容是否属于会计核算方法，只要对照上面的口诀便一目了然。出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务/o,[6r:q"r
正视财税*`.|;A#f0h3O\'h
三、利用口诀理解记忆跨期摊提账户的账务处理
跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提费用账户。待摊费用实际是先付费后分摊的费用，主要属于资产性质。预提费用实际是先预计后付费的费用，主要属于负债性质。他们的共同点是收益期是若干个会计期间（月）。他们的核算规律可以结合以下的口诀进行理解记忆。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计!x7Q4`9i.k%D2?*l G
待摊预提之歌
待摊预提都跨期，权责发生来摊提。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计5i"W#{3u*k.l,L-w+K
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先花货币是待摊，后掏腰包走预提。正视财税;G!y%W)l:\\/G4S
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支付待摊借方记，贷方资金来放弃。
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摊销需从贷方转，借走费用进损益。6L"M9o1d;k/o3^8J"|
预提费用贷方提，四费借方来对应。正视财税5e(`-@ W9L2t.K,W5?:f
付费借方减预提，现金存款别忘记。
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这个口诀可以这样解释：
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第一句指出按照账户的用途和结构进行分类，待摊费用和预提费用都属于跨期摊提费用，二者核算的基础都是“权责发生制”。第二句指出了二者在资金耗费时间先后的区别。第三句对应的待摊费用在付费时候的会计分录，即“借：待摊费用贷：银行存款”。第四句对应的待摊费用在分摊时候的会计分录，即“借：管理费用贷：待摊费用”。其实这个分录的借方可能是制造费用，也可能是管理费用等，主要是期间费用，所以言其“进损益”。第五句对应的预提费用在提取时候的会计分录，即“借：管理费用贷：预提费用”。其借方主要是制造费用、管理费用、财务费用、营业费用，所以是“四费”。第六句对应的预提费用在付费时候的会计分录，即“借：预提费用贷：银行存款”。当然，以上会计分录中的银行存款也可以是现金，二者都属于货币资金。出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务$p$|:d*};T#e1d
四、利用口诀理解记忆长期股权投资核算的成本法出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务(q!B1~9J+p1B
-- 发布时间：2008/8/10 8:18:32
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股利核算口诀出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务-p\'m+D2R ~4W
当年分以前，成本来冲减。3q \\6~7j,r&g"m
当年分当年，利益算一算。正视财税#Q8c\'T$_ P ~8L)j"z.b"U
正视财税;A0t5g-J9v1x+e
以后年度分，两者比较看。
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股利减净利，差额细判断。6O&|3{8H5L/L(g
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“当年分以前，直接冲成本”：比如96年1月1日进行长期股权投资，采用成本法进行核算，96年5月2日被投资企业宣告分派95年度股利，于是投资企业就要全部冲减投资成本。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计#v"@"L&f*x4M5O e(i
“当年分当年，利益算一算”：如果假设例题中96年5月2日分派的股利，还包括本年度的，那么就计算一下属于投资前的部分和属于投资后的部分，前者冲减投资成本，后者计入投资收益。当然了，这种情况下，出题者一般都会假定各月的利润平均分配。出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务*g7}(Z-^.Q%k2n$[6}
“以后年度分，两者比较看”：97年以后不是还要宣告分派股利吗，这时我们就可以比较两个值：其一，就是投资企业按比例从被投资企业分得的累积股利（截止本年末）；其二，就是投资企业按照比例享有的被投资企业的累积净利。然后判断：正视财税#f*p-I1C+L8C u0s7Y
1、前者累积股利＝后者累积净利，将以前已冲减的投资成本转回。-F3Q4r M6c-T-[0F
2、前者>后者，将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额冲减投资成本。将投资企业当年应收取股利计入应收股利，将应收股利和冲减成本的差额计入投资收益。正视财税7c$G#[0w E)D*f%K1{
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3、前者<后者，则不用冲减成本，若以前已冲减成本，就将其全部转回，注意并不是将（前者累积股利-后者累积净利-以前已冲减投资成本）的差额恢复，不管这个差额是否大于、小于以前已冲减成本数额。正视财税:J.^8x+W:^*[ H&`
整个过程都是借助于在累积股利和累积净利之间求差，以判断是否存在“过头分配”，从而确定是需要冲减投资成本，还是恢复投资成本。如果不能确定投资成本的变化，也就无法确定投资收益的大小。
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举例如下：假设以前已经冲减的投资成本是10，000，以前已经收取的累积股利是10，000.
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①分派值30，000
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累积股利10，000＋30，000＝40，000
累积净利润数40，000
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借：应收股利 30，000
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长期股权投资 10，000$b/y X/?%D3I;B
正视财税+^&e*U/x)a1x1i6E
贷：投资收益 40，000
②分派值50，000累积股利10，000＋50，000＝60，000累积净利润数40，000差额20，000
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借：应收股利 50，000出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务/y/@0\\"d1f&b2x%C0S3L/e&c
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贷：长期股权投资 10，000（20，000-10，000）
投资收益 40，000
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③分派值250，000，已分累积股利10，000+25，000＝35，000，累积净利润数40，000差额-5，000即使-5000-10000＝-15000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额（不超过这个数额）
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借：应收股利 25，000出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计8S8~4D0X:H+f#A
长期股权投资 10，000出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务;j4F8N x(Q$X*y:F
出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务)~8W+O2{+b6U
贷：投资收益 35，000
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如果分派值150，000，已分累积股利10，000+15，000，累积净利润数40，000差额-15，000，同样即使-15000-10000 ＝-25000也不是按照差额恢复成本，还是恢复原来已经冲减成本的全部数额10000（不超过这个数额）。若被投资单位当期未分派股利，即使“应冲减初始投资成本”为负数，也不确认当期投资权益和恢复初始投资成本。
. 五、利用口诀理解记忆现金流量表的编制方法
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现金流量表是会计考试中十分令人头疼的内容，丢三落四是现金流量表编制中最容易出现的错误。下面的口诀基本上概括了现金流量表的全部编制过程。口诀的具体内容如何理解，我们在口诀后边详细阐述。
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看到收入找应收，未收税金分开走。
看到成本找应付，存货变动莫疏忽。出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务7\\+L,K#@5E4u"H;L(l3V
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有关费用先全调，差异留在后面找。-z,}0w.^"R.Q!M8\\
财务费用有例外，注意分出类别来。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计;v2|8R;d\'q,Q
正视财税&m,i1k.F;Q$Z7`
所得税你直接转，营业外找固资产。
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坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销。正视财税 q!r0l3X6u(v E0u0x G
为职工支付有多少，单独处理分类思考。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计;E,G%o1P(Y(f(U
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解释：第①句话针对销售商品，提供劳务收到的现金，因为直接法是以利润表中营业收入为起算点，所以，我们看到营业收入，就要找应收项目（应收账款，应收票据等）。未收的税金再单独作账（收到钱的增值税才作为现金流量）也就是说应收账款中包括的应收取的税金部分，若实际未收取现金则贷记应交税金，另外，有关贴现的处理，将应收票据因贴现产生的贴现息（已计入财务费用）作反调。例如：应收票据发生额10万元（假如3月发生）后5月份贴现，贴现息为1万元。但是从期初，期末的报表看，应收票据未发生变动，但你不能不作现金流量的调整，因为实际现金现流量为9万元。
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第②句“看到成本找应付，存货变动莫疏忽”告诉你在进行“购买商品支付的现金”的处理时，找应付科目，同时考虑存货的期初，期末变动值，看是否与此项目有关，有关的调整。
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第③句“有关费用先全调，差异留在后面找”是指先把“管理费用”“营业费用”的数额全部调整“支付的其他与经营活动有关的现金”。而后面把6项内容仅调回来。这6项内容是：坏账准备，待摊费用，累计折旧，无形资产摊销，应付管理人员工资，应付管理人员的福利费（营业费用无任何调整）,q3K8g&L&D!l)F
第④句“财务费用有例外，注意分出类别来”指的就是上面说的贴现息。
第⑤句“所得税直接结转，营业外找固资产”所得税直接结转，营业外收入，营业外支出，都是从固定资产盘盈，盘亏那来的，自然就要找固定资产了。3r1u,_5n$T8r1C6s/Z s
-- 发布时间：2008/8/10 8:19:06
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第⑥句是指这几个项目不影响现金流量，那么就反向抵回来就可以了。正视财税%^&@/Y/|\'S&c8I/w
第⑦句支付给职工，和为职工支付的现金项目较特殊，需单独核算。
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总的来说，有三项需要注意的：①在进行“销售商品收到的现金”核算时，需调整2项内容。财务费用中贴现息和应交税金中收到的现金。②在进行“购买商品支付的现金”核算时，需调整5项内容。累计折旧，应付工资，应付福利费，待摊费用，应交税金（进项税额）。③在进行“支付的其他与经营活动有关的现金”的核算时，需要调整6项内容。坏账准备，待摊费用，累计折旧，应付管理人员工资，应付管理人员福利费，无形资产摊销。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计/w9I0j:O l$D%R
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大家可以参考一下我为大家总结的间接法核算规律。①与损益有关的项目（9项）调整净利润。固定资产（4项）：减值准备，折旧，处置损失，报废损失。无形资产（1项）：无形资产摊销。财务费用：反映本期应属投资筹资的财务费用，不包括贴现息（我们上面已经谈过，贴现息是一项特殊的财务费用，实际做题时一定要留意。）投资损失、预提费用、待摊费用。②与损益无关的项目（四项）：存货，递延税款，经营性应收及应付，这几项的调整可以应用平衡式“资产＝负债+所有者权益”当使所有者权益增加时，调减净利润；当使所有者权益减少时，调增净利润，从而实现了将权责发生制下的净利润调节为经营活动现金流量，去除不影响现金流量变化的项目。例如：若固定资产折旧增加，则说明“资产”方减少、负债不变情况下“所有者权益”减少，因为折旧不影响现金流量，所以要把这部分往净利润中增加，其他各项都仿照进行处理。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计*L(Y5[:Z.v\'`"j#P/o
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-- 发布时间：2008/8/10 8:19:30
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六、利用口诀来理解记忆资产负债表有关项目的填列 在编制资产负债表，填写“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目时，要区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。我曾经总结了四个计算公式给学员，如下：出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计2l1w6o-F#n.b(H 出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计7A&`2I2|0w/S#M)p,A8X,c0o 1、资产方应收账款项目金额＝“应收账款”明细账户借方余额＋“预收账款”明细账户借方余额（假定不考虑坏账准备）www.zesee.com2O9n%D9W+R*H 2、负债方预收账款项目金额＝“应收账款”明细账户贷方余额＋“预收账款”明细账户贷方余额 3、资产方预付账款项目金额＝“预付账款”明细账户借方余额＋“应付账款”明细账户借方余额正视财税7]&T+{3Y,f2Q9y9I 4、负债方应付账款项目金额＝“应付账款”明细账户贷方余额＋“预付账款”明细账户贷方余额出纳业务|会计实务|税收筹划|免抵退税|会计培训考试|财税相结合|会计资料下载|财务6L,n,a)?3{,O-Q www.zesee.com&g6N8S8E)z8P 后来发现学员对这四个公式的理解不是十分全面，计算时还是容易出错，我就在这四个公式的基础上总结了以下的“五言”口诀，帮助同学们加深记忆：www.zesee.com#w*\\)V#[&|2? 两收合一收，借贷分开走。出纳业务,会计实务,税收筹划,免抵退税,会计培训考试,财税相结合,会计资料下载,财务会计,会计4Z2@:r9C"o 两付合一付，各走各的路。 应该说第一句用来配合公式1、3，第二句可以配合公式2、4.这样学员填制有关项目的准确性就大大提高。比如某个企业只设置了“应收账款”、“应付账款”账户，而没有设置“预付账款”、“预收账款”账户。其“应收账款”账户有两个明细账户，余额分别是借方400和贷方700，“应付账款”账户也有两个明细账户，余额分别是借方500和贷方600，则根据口诀可以迅速计算出“应收账款”、“预付账款”、“应付账款”、“预收账款”这四个项目的金额依次分别为400、500、600、700。 |
-- 发布时间：2008/8/12 12:00:53
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实际上不需要什么囗决，熟练了记住了。如开车一样,哪个时候加油，哪个时候刹车一样。如果不懂原理，记住也白搭。
-- 发布时间：2008/8/15 15:33:57
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要记不如在实际中多操练
-- 发布时间：2008/8/21 14:29:26
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经验是金啊,
-- 发布时间：2008/9/8 20:24:45
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不错吗，有的还挺朗朗上口。值得学习！！